一、班会主题: “交通安全,从我做起” 二、班会形式: 教师引导,学生参与认知。 三、班会目的: 1、经过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目 的,增强学生安全意识。 2、以“增强交通安全意识,提高自我保护本事”为指导方针,切实加强安全 教育与管理,确保学生安全。 四、班会过程: 1、由“交通标志连连看”引入(5 分钟) 2、小兔诊所(5 分钟) 3、珍爱生命(5 分钟) 4、交通安全法资料及交通事故缘由分析(3 分钟) 5、观看视频(5 分钟) 6、游戏《模拟路口》(10 分钟) 7、交通安全知识抢答(5 分钟) 8、交通安全拍手歌(2 分钟) 9、总结 “交通安全,从我做起”班会详案 1、由交通标志连连看引入
同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似 乎并不存在什么危险。可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对 待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食 安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今日我们就来谈谈交通安 全。“你们明白这些标志吗”经过 ppt 展示,让学生具备基本交通安全标志和知 识,才能做到有法可依。
教学目的: 1、教育学生要遵守交通规则. 2、使学生平安上学和放学。 教学过程: 一、导入 小学一年级安全教育教案:我们已上一年级了,有的 同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家 到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做 一个让爸爸和妈妈放心的好孩子。 二、教授新课 1、要遵守交通规则 (1)同学们,你们都知道哪些交通规则? (2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。 (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定 要记住,绝对不能抢红灯。 2、坐车时不要抢座位 (1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐 公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注重的是什么吗? (2)师生共同总结坐车时需要注意的安全。 (3)分组表演“坐车上学的路上 3、不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通 规则,还需要注意些什么呢?
(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一 会儿,你们说这样做对不对?为什么?
教学目的: 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学. 教学过程: 一、导入 小学一年级安全教育教案:我们已上一年级了,有的 同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家 到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做 一个让爸爸和妈妈放心的好孩子. 二、教授新课 1、要遵守交通规则 (1)同学们,你们都知道哪些交通规则? (2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则. (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一 定要记住,绝对不能抢红灯。 2、坐车时不要抢座位 (1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公 共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注重的是什么吗? (2)师生共同总结坐车时需要注意的安全。 (3)分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通 规则,还需要注意些什么呢?
(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩 一会儿,你们说这样做对不对?为什么?
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学习内容:交通安全. 学习目标:1.通过学习,掌握交通安全常识,遵守交通法规。
2.通过学习,知道交通安全的重要性。 3.通过学习,自觉维护交通设施。 4.培育学生从小就养成遵纪守法的好习惯,做一个文明的
同学们,在我们学校的右边,有一条高速公路,又宽又宽 又直,大小汽车来来的奔跑,那么,小朋友们在上学、放
(4)教师梳理归纳;不乘坐无证车、低速车、非运用 车。不上高速公路,要走人行横道,过街天桥,过马路 时,要左右看 1,记住:一看二慢三通过。不横穿公路。 活动三:了解部分交通设施。
学习内容:交通安全 . 学习目标: 1.经过学习,掌握交通安全知识,恪守交通法例。 2.经过学习,知道交通安全的重要性。 3.经过学习,自觉保护交通设备。 4.培育学生从小就养成遵纪守纪的好习惯,做一个文 明的交通小卫士。 学习重难点:掌握交通安全知识,恪守交通法例,自觉保护交通 设备,做一个 xx 的交通小卫士。 学习过程: 活动一:讲话导入。 同学们,在我们学校的右侧,有一条高速公路,又宽又宽又直,大小汽车 来往返回的奔跑,那么,小朋友们在上学、下学 时,能不可以走高速公路呢?为何? 活动二:学习安全知识和交通法例。 1.你要去赶集上城,你会乘坐什么车 ?到了城里,你会如何过马路? 要求:( 1)自己思虑。 ( 2)小组议论沟通。 ( 3)班内展现分享。 ( 4)教师梳理概括 ;不乘坐无证车、低速车、非运用车。不上高速公路,要 走人行横道,过街天桥,过马路时,要左右看 1,记着:一看二慢三经过。不横穿 公路。
学习内容:交通安全。 学习目标:1。通过学习,掌握交通安全常识,遵守交通法规.
2.通过学习,知道交通安全的重要性. 3.通过学习,自觉维护交通设施。 4。培育学生从小就养成遵纪守法的好习惯,做一个
文明的交通小卫士. 学习重难点:掌握交通安全常识,遵守交通法规,自觉维护交通
同学们,在我们学校的右边,有一条高速公路,又宽又宽 又直,大小汽车来来的奔跑,那么,小朋友们在上学、放学
要求:(1)自己思考。 (2)小组讨论交流。 (3)班内展示分享. (4)教师梳理归纳;不乘坐无证车、低速车、非运用
右看 1,记住:一看二慢三通过。不横穿公路. 活动三:了解部分交通设施。
课题:交通安全 一、学习目标 1. 了解交通安全的意义。 2. 学会安全在道路上行走和自己的安全约束。 3. 了解交通标志、交通信号和道路安全规则的含义。 4. 养成安全出行的好习惯。 二、学习内容 1. 交通安全的意义 • 交通安全是指在交通运送过程中,人员、货物和交通 工具的安全保障。 • 交通安全是保障社会安全和经济发展的重要保障。 2. 安全在道路上行走 • 遵守交通信号。 • 站在人行横道等有标志的地方过马路。 • 过马路时要注意仔细观察来车方向,有车来时不要突然跑 出马路。 3. 自己的安全约束 • 要穿反光背心或者穿反光衣,以便被司机看见。 • 要注意避开机动车道。 • 不要和陌生人走近,若有陌生人向你伸出帮助之手, 应警惕并告诉自己的家人或者老师。
4. 交通标志、交通信号和道路安全规则 • 交通标志:告诉我们道路上的规则和需要注意的几点。 • 交通信号:通过红绿灯告诉我们前进、停止的时机。
1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、 追逐打闹不光是单纯的违背法律规定的行为,而是很危险的.要在安全的场所嬉 戏。
2、了解《道路交互与通行安全法实施条例》的有关法律法规。 3、知道在道路上哪些是危险的游戏。 教学过程 一、故事引入: 师: 讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故(配合图片和 音乐) 交通是现代生活必不可少的组成部分,它为现代人的生活提供了 极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家 庭带来了不幸。 二、明辩事理: 1、看图讨论:小朋友们在哪里,在干什么?接下来会发生啥事 情? 坐在隔离栏(机动车道与非机动车道)上聊天; 低着头走路,急匆匆; 跨越隔离栏;
在路上追追逃逃;打打闹闹,在马路上胡乱奔跑 玩滑板溜冰 2、师:你觉得他们这样做对不对?为什么? 儿歌:练习滑板和旱冰,马路街道都不行, 妨碍交通危险大,事故发生在刹那, 血的教训不能忘,自身安全要保障。 3、师小结:同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的。道路 上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、 游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。 出示《道路交通安全法实施条例》有关规定,读一读 行人不得在车行道内嬉闹 行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全
1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、 追逐打闹不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。要在安全的场所 嬉戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定. 3、知道在道路上哪些是危险的游戏。 教学过程 一、故事引入: 师: 讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故(配合图片和 音乐) 交通是现代生活必不可少的组成部分,它为现代人的生活提供了 极大的方便.同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家 庭带来了不幸. 二、明辩事理: 1、看图讨论:小朋友们在哪里,在干什么?接下来会发生什么事 情? 坐在隔离栏(机动车道与非机动车道)上聊天; 低着头走路,急匆匆; 跨越隔离栏;
在路上追追逃逃;打打闹闹,在马路上胡乱奔跑 玩滑板溜冰 2、师:你觉得他们这样做对不对?为什么? 儿歌:练习滑板和旱冰,马路街道都不行, 妨碍交通危险大,事故发生在刹那, 血的教训不能忘,自身安全要保障. 3、师小结:同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的。道路 上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、 游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。 出示《道路交通安全法实施条例》有关规定,读一读 行人不得在车行道内嬉闹 行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全
1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、 追逐打闹不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。要在安全的场所 嬉戏.
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。 3、知道在道路上哪些是危险的游戏。 教学过程 一、故事引入: 师: 讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故(配合图片和 音乐) 交通是现代生活必不可少的组成部分,它为现代人的生活提供了 极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多 家庭带来了不幸。 二、明辩事理: 1、看图讨论:小朋友们在哪里,在干什么?接下来会发生什么样的事情? 坐在隔离栏(机动车道与非机动车道)上聊天; 低着头走路,急匆匆; 跨越隔离栏; 在路上追追逃逃;打打闹闹,在马路上胡乱奔跑
玩滑板溜冰 2、师:你觉得他们这样做对不对?为什么? 儿歌:练习滑板和旱冰,马路街道都不行, 妨碍交通危险大,事故发生在刹那, 血的教训不能忘,自身安全要保障。 3、师小结:同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的.道路上 的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游 戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违背法律规定的行为,而是很危险的. 出示《道路交互与通行安全法实施条例》有关法律法规,读一读 行人不得在车行道内嬉闹 行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的
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全国交通安全日一年级教案模板(精选 12 篇) 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要准备好一份教案,教 案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧! 下面是店铺整理的全国交通安全日一年级教案模板,供各位参考借鉴, 希望有机会能够帮助到有需要的朋友。 全国交通安全日一年级教案 篇 1 活动对象: 三年(2)中队少先队员 活动目的: 通过本次班队会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通 标志,引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则 的良好的行为习惯。 活动准备: 1、交通安全的规则,小学生交通安全儿歌。 2、交通标志。 活动过程: 一、主持人导入。 在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅 待飞的雏鹰。生活在这科技腾飞的时代,我们是多么幸福!然而,在 这个幸福的时代,“交通安全”这几个字,却时常被我们遗忘。 生活中,由于我们的“一时疏忽”,违反了交通规则,就会造成 没有办法挽回的后果,也就是因为这样,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲 飞的雏鹰折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规 则的好习惯。 下面请杨莹、郭雷、邱淼为我们介绍一些交通安全知识。 二、介绍交通安全知识。 1、杨莹: